“孩子们，昆虫美吗？哪里美？”“我觉得蜜蜂身上有着很多线条，很美！”“七星瓢虫身上有许多斑点，色彩也很美。”

6月15日，“内观数与美，融合智与艺”蔡甸区小学跨学科融合教学实践研讨活动在中法武汉生态示范城第二小学举办，教师代表们齐聚一堂，立足跨学科融合本质的正确认识与深入思考，引领老师们进行真研讨、真教学。

当天，中法武汉生态示范城第二小学教师乐园、蔡甸区南湖小学教师张馨蕊以数学和美术两门学科为切入点，进行一节精彩的课例展示——《探险昆虫王国——轴对称之美》。

据悉，该课程基于教材中的平移、旋转、轴对称内容，在数学思维与艺术创设的底色上进行观察、探究、欣赏与创作活动，为开展跨学科教学提供了新的思路。

中法城二小教师乐园介绍，本节课通过直观的教具融入了美术的情景，让学生更感观的参与到教学活动中，提高学生鉴赏美的能力以及学习数学的信心和兴趣。

中南民族大学教育学院教授余瑶对本次活动进行点评，她指出，蔡甸区在跨学科融合方面走在了前沿，勇于探索、挑战新课题，让人耳目一新，希望蔡甸区能以此为契机，让所有教师们读懂课标、读懂学生、读懂教材，为蔡甸教育贡献教研力量。

（作者：蔡甸融媒记者 刘婷 辜子琦)