“双减”出台后的首个学期已过两个月，校园究竟发生了何种变化？各个学校都推出了什么举措应对？效果如何？
近日，记者从蔡甸区教育局了解到，蔡甸各校均开设了丰富多彩的特色课程，通过培养学生兴趣，开阔学生思维，层出不穷的花式“套餐”，以“官方带娃”的独特方式，为孩子们搭建了一个个生动活泼、趣味盎然的学习成长新平台。
南湖小学：课桌舞带动校园活力
本学期起，南湖小学各个班级开展了“炫舞方寸间，展梦向未来”的课桌舞活动。孩子们在运动会上展示班级风采，在教室里、课堂上，大家也会舞动起来，不仅培养学生的乐感感知能力，也提升审美素养。
“手指一舞动，迅速拉回学生注意力，提高课堂效率，增强班级凝聚力。这都是为了回归教育规律，发展孩子思维，培养孩子的自主学习能力，让孩子在轻松的学习氛围中高效地学习。”南湖小学教师邓英说道。
幸福路实验学校（初中部）：“体教融合” 全员参与社团活动
幸福路实验学校（初中部）开足开齐社团活动，力求全校学生全员参与社团活动，丰富学生的课余生活，促进学生多元化成长。
该校响应“体教融合”政策，依托集团办学优势，聘请专业美术、篮球和武术专业教师为学生进行专业指导。
看着孩子们在运动场地上挥洒汗水的酣畅淋漓，实验校区（初中部）执行校长吴荣侠说：“教育，就是让每个孩子都能在未来遇见最美的自己，成就更好的自己。让我们携起手来，静待花开，期许每一位实初学子都能成为健康、快乐、阳光的少年。”
永安中学：精心设计课后活动 新增社团培养学生兴趣
永安中学进一步拓展了课后服务课程，在原有课程基础上新增了啦啦操课、书法课、编织剪纸等12个社团。同学们根据自己的兴趣爱好报名，学校再合理调整，形成了现在“发展兴趣爱好，丰富校园生活”的永安中学新特色。
“有的学生参加编织社团后，不但学会了给自己织围巾织袜子，逐渐变得心灵手巧，同时也了解了传统手工的魅力，对手巧的奶奶妈妈们有了新的认识”。永安中心教师袁运方说道。
永安中学每个社团分别有基础班、提升班等不同梯队的班级。同时还深度挖掘本校其他教师资源，培养本校教师的特长、技能。
九沟小学：趣味课间操 师生一同舞动青春
蔡甸区九沟小学因校制宜，以提高健育大课间质量为抓手，开展了丰富多彩的趣味课间操活动，为学生体质健康保驾护航。
你看，抬头、摆臂、踏步、前进，学生们在教师们的带领下，雄赳赳气昂昂，整齐有序进场。音乐渐起，轻踩节拍，孩子们沐步伐矫健有力，动作整齐有序，每一招、每一式都精神饱满，意气风发。特色体操蓬勃朝气，学生们尽情享受大课间的乐趣，校园里处处留下大家的欢声笑语。
“双减”以来，蔡甸区把开展特色课程作为减轻课外负担的重要举措。如今，全区义务教育阶段学校已全面开展特色课后服务工作，参与学生43461名，参与率达96.5%。